صفحه اصلی پیام‌رسان پارسی بلاگ پست الکترونیک درباره اوقات شرعی

94/2/2
11:42 ص

حتما اشاره گر موس را بر روی وسط دگمه برده و کلیک کنید.

چکیده

یکی از مطالعات اساسی برای برنامه‌ریزی وتوسعه، شناخت ویژگی‌های طبیعی مناطق و آگاهی از توان‌ها و استعدادهای بالقوه آن است در این راستا مطالعه‌ی ژئومورفولوژی به عنوان علمی که به بررسی اشکال وعوارض سطح زمین از نقطه نظر ماهیت، نوع مواد وفرآیندهای مؤثر در تحول ‌آنها می‌پردازد؛ نقش زیربنایی در برنامه‌های توسعه ایفا می‌نماید. در این پایان‌نامه منطقه‌ی کهک واقع در قسمت جنوبی استان قم مورد بررسی قرار گرفته است.

هدف اصلی تحقیق شناخت قابلیت‌ها و محدودیت‌ها می‌باشد به لحاظ قابلیت می‌توان به ذخیره‌سازی آب‌های زیرزمینی و سطحی، امکان توسعه‌ی آب و خاک مناسب، قابلیت برای ایجاد و توسعه‌ی شهرک‌ها و روستا شهرهای جدید در زمین‌های مناسب، و توسعه‌ی صنعت توریسم را نام برد. محدودیت‌هایی نظیر سیل‌خیز‌بودن منطقه و ‌آسیب‌پذیری ناشی از سیلاب در بیشتر نقاط، وجود حرکت‌های دامنه‌ای به لحاظ دارابودن شیب زیاد و سازندهای متنوع در بسیاری از روستاها و زمین‌های زراعی آنها وفرسایش شدید به دلیل وجود سازندهای حساس به فرسایش نیز وجود دارد. از آنجا که کهک در روند توسعه قرار دارد، لازم است به شرایط، توان‌ها و محدودیت‌های محیط طبیعی توجه بیشتری معطوف گردد که با شناخت آن‌ها، توسعه‌ی شهری، روستایی، انسانی، کشاورزی و صنعتی و معدنی و … در جهت یک توسعه‌ی بدون تخریب حرکت کنند.

فهرست عناوین

فصل اول- کلیات تحقیق ………………………………………………………………….. 1

1-1 موقعیت منطقه ی مورد مطالعه…………………………………………… 2

1-2 بیان مسئله و ضرورت اجرای طرح ………………………………………………. 4

1-3 پیشینه تحقیق …………………………………………………………………………….. 5

1-4 اهداف تحقیق ………………………………………………………………… 8

1-5 سئولات تحقیق …………………………………………………………………………………………………………………… 9

1-6 فرضیات تحقیق …………………………………………………………………………………………………………………… 9

1-7 روش تحقیق ………………………………………………………………………………………………………………………… 9

1-8 تجزیه و تحلیل اطلاعات ……………………………………………………………………………………………………. 10

1-9 محدودیت ها و مشکلات تحقیق ………………………………………………………………………………………. 11

فصل دوم- زمین شناسی منطقه …………………………………………………………………… 12

2-1 زمین شناسی منطقه …………………………………………………………………………………………………………. 13

2-2 رسوب شناسی منطقه ……………………………………………………………………………………………………….. 14

2-2-1 ائوسن …………………………………………………………………………………………………………………………….. 14

2-2-2 اولیگوسن………………………………………………………………………………………………………………………… 15

2-2-3 رسوبات دوران چهارم ……………………………………………………………………………………………………. 15

2-3 داده های تکتونیکی …………………………………………………………………………………………………………… 16

2-3-1 گسل ها …………………………………………………………………………………………………………………………. 17

2-3-1-1 گسل بیدهند ……………………………………………………………………………………………………………. 18

2-3-1-2 دیگر گسل ها ……………………………………………………………………………………………………………. 19

2-4 داده های ساختمانی ………………………………………………………………………………………………………….. 20

2-4-1 چین خوردگی ………………………………………………………………………………………………………………. 20

2-5 لیتولو‍ژی …………………………………………………………………………………………………………………………….. 22

2-5-1 ائوسن …………………………………………………………………………………………………………………………….. 22

2-5-2 اولیگوسن ………………………………………………………………………………………………………………………. 24

2-5-3 اولیگوسن- میوسن ……………………………………………………………………………………………………….. 24

2-5-4 میوسن …………………………………………………………………………………………………………………………… 25

2-5-5 پلیوسن- کواترنری ………………………………………………………………………………………………………… 25

فصل سوم- اقلیم شناسی منطقه ………………………………………………………………….. 26

3-1 ویژگی های آب و هوایی منطقه………………………………………………………………………………………… 27

3-2 دما ………………………………………………………………………………………………………………………………………. 29

3-3 بارندگی ………………………………………………………………………………………………………………………………. 31

3-4 رطوبت نسبی ……………………………………………………………………………………………………………………… 34

3-5 یخبندان ……………………………………………………………………………………………………………………………… 35

3-6 طبقه بندی اقلیمی منطقه ………………………………………………………………………………………………… 36

فصل چهارم- مصداق های توسعه ………………………………………………………………… 38

4-1 مفهوم توسعه ……………………………………………………………………………………………………………………… 39

4-2 توسعه، جمعیت و نیازهای انسانی…………………………………………………………………………………….. 40

4-3 جمعیت و منابع …………………………………………………………………………………………………………………. 41

4-4 توسعه ی روستایی …………………………………………………………………………………………………………….. 43

4-5 توسعه ی کشاورزی …………………………………………………………………………………………………………… 44

4-5-1 راهبردها و سیاست های توسعه کشاورزی …………………………………………………………………. 45

4-5-2 استفاده از زمین …………………………………………………………………………………………………………….. 46

4-5-3 استفاده از آب ……………………………………………………………………………………………………………….. 47

4-6 توسعه ی صنعتی ………………………………………………………………………………………………………………. 49

4-6-1 مهمترین قابلیت ها و محدودیتهای توسعه ی صنعتی ………………………………………………. 49

4-6-2 راهبردهای توسعه ی صنعتی و معدنی ………………………………………………………………………. 50

4-6-3 استفاده از معادن …………………………………………………………………………………………………………… 51

4-6-3-1 قابلیت ها و محدودیت های بخش معدن ……………………………………………………………….. 55

4-7 توسعه ی شهری ………………………………………………………………………………………………………………… 55

4-7-1 اهداف طرح های توسعه ی شهری ……………………………………………………………………………… 56

4-8 توسعه و برنامه ریزی ژئومورفولوژیک ……………………………………………………………………………….. 56

4-9 توسعه و ژئومورفولوژی کاربردی ……………………………………………………………………………………….. 58

فصل پنجم- اشکال و فرایندهای ژئومورفولوژیک موثر بر توسعه ی کهک………….. 61

مقدمه …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 62

5-1 براساس آبراهه ها و انواع شبکه های زهکشی ………………………………………………………………… 62

5-2 آبهای زیرزمینی …………………………………………………………………………………………………………………. 70

5-3 براساس مخروط های آبرفتی ……………………………………………………………………………………………. 72

5-3-1 مخروط افکنه های فعال ………………………………………………………………………………………………. 73

5-3-2 مخروط افکنه های غیر فعال ……………………………………………………………………………………….. 74

5-3-3 پادگانه های کهن یا trl…………………………………………………………………………………………………. 74

5-3-3-1 پادگانه های کهن از نظر پوشش گیاهی ………………………………………………………………… 74

5-4 براساس سطوح هموار (دشت سر) …………………………………………………………………………………… 75

5-4-1 دشت سر لخت ……………………………………………………………………………………………………………… 77

5-4-2 دشت سر انتهایی شبکه آب (دشت سر آپانداژ) …………………………………………………………. 79

5-5 براساس سطوح شیب دار ………………………………………………………………………………………………….. 80

5-5-1 تیپ کوهستان با توده ی سنگی …………………………………………………………………………………. 83

5-5-2 تیپ کوهستان با بیرون زدگی ……………………………………………………………………………………… 85

5-5-3 تیپ کوهستان با گیلویی ………………………………………………………………………………………………. 86

5-6 حرکات دامنه ای ……………………………………………………………………………………………………………….. 90

5-7 براساس سازندهای سطحی ………………………………………………………………………………………………. 94

5-8 فرسایش خاک ………………………………………………………………………………………………………………….. 100

5-9 کاربری اراضی 102

فصل ششم- ارزیابی و نتیجه گیری 103

6-1 پاسخ به سوالات تحقیق 104

6-1-1 سوال اول تحقیق 104

6-1-2 سوال دوم تحقیق111

111

منابع و مآخذ

 1-   احمدی، حسن ، ژئومورفولوژی کاربردی، انتشارات دانشگاه تهران، 1378

2-   ازکیا، مصطفی و غفاری، غلامرضا ، جامعه شناسی توسعه، انتشارات کیهان، 1384

3-  ازکیا مصطفی و غفاری، غلامرضا، توسعه‎ی روستایی با تأکید بر جامعه‎ی روستایی ایران، انتشارات نی ، 1383

4-   امامی، هاشم، شرح نقشه‎ی زمین شناسی چهارگوش قم، انتشارات سازمان زمین شناسی کشور،1370

5-   بحرینی، سیدحسین، فرآیند طراحی شهری، انتشارات دانشگاه تهران، 1377

6-   بخشداری کهک، آمار جمعیت بخش کهک، 1388

7-   بهفروز، فاطمه، فلسفه‎ی روش شناسی تحقیق علمی در جغرافیا، انتشارات دانشگاه تهران، 1378

8-  تودارو، مایکل، توسعه‎ی اقتصادی در جهان سوم، ترجمه‎ی غلامعلی فرجادی جلد 1، انتشارات سازمان برنامه و بودجه، 1368

9-   حافظ نیا، محمدرضا، مقدمه‎ای بر روش تحقیق در علوم انسانی، انتشارات سمت، تهران، 1377

10-  حسین‎زاده، مهدی، قابلیت ژئومورفولوژیکی توسعه‎ی شهری بیرجند، پایان‎نامه‎ی کارشناسی ارشد، دانشگاه تهران، دانشکده‎ی جغرافیا، 1384

11-  خسروی، یونس و اشنویی، امیر، پدیده‎های ژئومورفولوژی و تأثیر آن‎ها در شکل‎گیری و تکامل شهر، مجموعه مقالات جایگاه ژئومورفولوژی در آمایش سرزمین و مدیریت محیط، 1387

12-     درویش‎زاده، علی ، زمین شناسی ایران، انتشارات پیام نور، 1377

13-  دیوید هریسون، جامعه شناسی نوسازی و توسعه، ترجمه‎ی علیرضا کلدی، انتشارات دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی، 1376

14-     رجائی- عبدالحمید کاربرد ژئومورفولوژی در آمایش سرزمین و مدیریت محیط، انتشارات قومس

15-  رضایی مقدم، محمدحسین و ثقفی، مهدی، کاربرد تکنیکهای جدید برای طبقه‎بندی و تحلیل مخاطرات ژئومورفولوژی در گسترش شهر تبریز، فصلنامه‎ی مدرس علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، دوره ی 9، ش1، 1384

16-  رنجبر، محسن و زیدی، آصف، بررسی نقش ژئومورفولوژی در توان‎های محیطی با استفاده از مدل فازی، مجموعه مقالات جایگاه ژئومورفولوژی در آمایش سرزمین و مدیریت محیط، 1387

17-     روستایی، شهرام و جباری، ایرج، ژئومورفولوژی مناطق شهری، انتشارات سمت، تهران، 1386

18-  رهنمایی، محمدتقی، مجموعه مباحث و روش‎های شهرسازی(جغرافیا)، چاپ اول، انتشارات مرکز مطالعات و تحقیقات شهرسازی و معماری تهران، 1382

19-  زمردیان، محمدجعفر، کاربرد جغرافیای طبیعی در برنامه‎ریزی شهری و روستایی در رشته‎ی جغرافیا، انتشارات دانشگاه پیام نور، تهران، 1374

20-  زمانی پور، اسدالله، ترویج کشاورزی در فرآیند توسعه، انتشارات دانشکده‎ی کشاورزی بیرجند، مشهد، 1373

دانلود فایل


مشخصات مدیر وبلاگ
 
لوگوی وبلاگ
 

عناوین یادداشتهای وبلاگ
خبر مایه
بایگانی
 
صفحه‌های دیگر
دسته بندی موضوعی
 
افسردگی ، میزان افسردگی ، رضایت شغلی ، پروژه مالی ، پیشرفت تحصیلی ، عزت نفس ، خلاقیت ، اضطراب ، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ، رضایت زناشویی ، یادگیری ، زناشویی زنان ، پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان ، اوقات فراغت ، بررسی افسردگی ، بررسی سیستم حسابداری ، اضطراب دانش آموزان ، افت تحصیلی ، بهداشت روانی ، تکنولوژی آموزشی ، افسردگی دانش آموزان ، ارتباط ورزش و افسردگی ، بررسی تأثیر آموزش ، هیستری ، میزان پرخاشگری ، میزان اضطراب ، موانع بهره گیری از تکنولوژی ، نحوه گذراندن اوقات فراغت ، فرآیند تدریس ، فرار مغزها ، فرسودگی شغلی ، سبکهای دلبستگی ، سرمایه گذاری ، رضایت شغلی کارمندان ، رضایت شغلی کارکنان ، رضایت مندی زناشویی ، عزت نفس دانش آموزان ، طراحی سایت ، علل افت تحصیلی ، سلامت روانی ، شخصیت کودکان ، بررسی سلامت روانی ، بررسی اضطراب ، اوقات فراغت دانش آموزان ، افسردگی شاغل ، افسردگی مردان ، افسردگی ورزشکاران ، حسابداری پیمانکاری ، تصادفات رانندگی ، تفاوت افسردگی ، تکنولوژی آموزشی در فرآیند تدریس ، بهداشت روانی بیماران ، بهداشت روانی دانشجویان ، بیماران سرطانی ، پرورش خلاقیت ، یادگیری کودکان ، کنترل موجودی انبار ، کودک عقب مانده ، پیاده سازی ، پیشرت تحصیلی ، تأثیر قرآن در زندگی فردی ، تاثیر رنگ بر روی یادگیری ، تاثیر رنگ در یادگیری ، تاثیر شن بازی ، تاثیر مرگ و میر ، تاثیر مرگ و میر ناشی از تصادفات ، تاثیر قرآن در زندگی ، تاثیر قرآن در زندگی اجتماعی ، تاثیر مهد کودک ، پروژه مالی بیمارستان ، پروژه مالی پیمانکاری ، بورس اوراق بهادار ، بررسی موانع ازدواج ، بررسی میزان اضطراب ، بررسی میزان فعالیت ها ، تفاوت سبک اسنادی ، تفاوت های جنسی ، تفاوت های جنسی در اضطراب ، تصادفات ، تولید قطعات پلاستیک ، تاثیر نگرشها ، تحلیل محاوره ای برن ، تحلیل محاوره‌ای ، خصیصه سلطه گری ، خلاقیت دانش آموزان ، خلاقیت در دانش آموزان ، حافظه کودکان ، حسابداری در شرکت ، تیپهای شخصیتی ، افسردگی مردان غیر ورزشکار ، افسردگی مردان ورزشکار ، افسردگی معلمان مدارس ، افکار غیرمنطقی ، افکار غیرمنطقی در دانش آموزان ، افزایش صادرات ، افسردگی جوانان دختر ، افسردگی در بین دانش آموزان ، افسردگی در بین معلمان ، افزایش رضایت زناشویی ، افسردگی امدادگران ، افسردگی انحرافات اجتماعی ، افسردگی بازنشسته ، افسردگی بین جوانان ، ازدواج جوانان ، ازدواج های غیر اصولی ، استرس ، استرس شغلی ، اضطراب اجتماعی ، اضطراب اجتماعی نوجوانان ، اضطراب در دانش آموزان ، اضطراب و افسردگی ، اثر بخشی درمان گروهی ، اختلالات رفتاری ، اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان ، اثربخشی درمان ، ارزشیابی شخصیت ، بازده سهام ، بررسی بهداشت روانی ، بدرفتاری والدین ، بررسی اثر بخشی ، انحرافات اجتماعی ، ایجاد خلاقیت ، بررسی علل فرار مغزها ، بررسی عوامل تاثیر زیستی ، بررسی مشکلات ، بررسی مسائل آموزشی ، افسردگی و وزن ، بررسی تأثیر ناکامی ، بررسی تأثیر نگرشها ، بررسی تاثیر رنگ ، بررسی خلاقیت ، بررسی رابطه افسردگی ، بررسی رضایتمندی ، شاگرد محور ، سطح نیازهای اساسی ، سلطه پذیری ، سلطه پذیری در زنان ، عزت نفس فرزندان ، عزت نفس مدیران ، عقب مانده ذهنی ، علل فرار مغزها ، عوامل تاثیر زیستی ، شن بازی ، شن بازی درمانی ، رشد هوش علمی ، رشد هوش کودکان ، رشد خلاقیت ، درمان گروهی ، درمان کودکان ، دلبستگی ، دیدگاه مدیران ، رابطه افسردگی و هیستری ، ریسک ، سبک اسنادی ، زندگی اجتماعی ، زناشویی زنان خوابگاهها ، فرار مغزها در دبیرستان ، فراغت دانش آموزان ، فعالیت های فرهنگی ، فعالیت های فرهنگی بر روی جوانان ، فعالیت های فرهنگی مساجد ، فرار دختران ، ناکامی در میزان پرخاشگری ، موانع ازدواج ، میزان اختلالات ، میزان اختلالات رفتاری ، میزان افت تحصیلی ، نقش ایثار ، نقش ایثار در منابع اسلامی ، نیازهای مازلو بین دانشجویان ، نیازهای اساسی ، نیازهای اساسی مازلو ، هیستری در بین زنان ، هوش کودکان ، هوش علمی کودکان ، کارآفرینی تولیدی ، کارآفرینی تولیدی پوشاک ، کارآفرینی قطعات پلاستیک ، کاربرد رایانه ، هوش و هیجان ، هوش و هیجان کودکان ، ویژگی های شخصیتی زنان ، هوش کودکان خیابانی ، هوش کودکان عادی ، هوش کودکان کار ، ویژگیهای شخصیتی ، کابرد انرژی هسته در پزشکی ، کارآفرینی پرورش قارچ ، کارآفرینی پوشاک ، کارآفرینی تابلوهای برق ، کارآفرینی تولید ، نیازهای مازلو ، هوش عاطفی ، همسر آزاری ، همسر آزاری در بین زنان ، نیروگاه گازی ، نارضایتی شغلی ، نارضایتی شغلی معلمان ، نیاز آبی سیب زمینی ، نگرش بیماران هموفیل ، نقش جنسیتی ، علل ازدواج های غیر اصولی ، میزان افسردگی امدادگران ، میزان افسردگی در دانش آموزان ، میزان اضطراب دانش آموزان ، میزان رضایت مندی ، موانع ازدواج جوانان ، مشکلات آموزشی ، مشکلات آموزشی مدرسه ، مواد مخدر ، ناکامی در پرخاشگری ، ناکامی در میزان پرخاشگری ، میزان علاقه ، میزان علاقه به مطالعه ، میزان فرسودگی ، میزان کارایی ، نقاشی های اطفال ، فرسودگی ، فرسودگی بین مشاوران ، قضاوت اخلاقی ، قضاوت اخلاقی دانشجویان ، قدرت مدیران ، عوامل موثر ، عوامل موثر بر انگیزش کارکنان ، فرسودگی مشاوران ، قطعات پلاستیک ، قیمت سهام ، مشکلات تربیتی ، مطالعه ، مشکلات اخلاقی ، مصرف مواد ، مصرف مواد در بین دانشجویان ، منابع قدرت ، مهارت اجتماعی ، مهارت جوانان ، مهارت های اجتماعی نوجوانان ، کمال‌گرایی والدین با عزت‌نفس ، زناشویی زنان شاغل ، زناشویی زنان غیرشاغل ، زناشویی زنان متاهل ، زایمان ، روشهای حسابداری سازمان ، روشهای علمی ، رفتار کودکان ، روش پژوهش ، ساختار سرمایه ، زنان غیرشاغل ، روانشناسی کودک ، زنان سردمزاج ، زنان شاغل ، سبک مدیریت مدیران ، رابطه بین عزت نفس مدیران ، رابطه بین ورزش و افسردگی ، رابطه گرایش ، خودکارآمدی فرزندان ، دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی ، دانشجویان سیگاری ، دانشجویان غیر سیگاری ، دانشگاه محقق اردبیلی ، راه اندازی شرکت ، حسابداری بیمارستان ، دیدگاه روانشناسی ، راهبردهای حل مسأله ، راهکارهای توسعه ، راههای بهینه کردن سرمایه ، رضایت زناشویی زنان ، رضایت شغلی معلمان ، رضایت شغلی معلمان در مدارس ، رضایت مندی زناشویی زنان شاغل ، رضایتمندی دانشجویان ، شن درمانی ، شکل گیری هویت اجتماعی ، شرکت قطعات کامپیوتری ، صادرات مرکبات ، عزت نفس زنان متاهل ، عزت نفس زنان مجرد ، شغل متصدیان امور بانکی ، عزت نفس بین زنان ، عدم حتمیت ، طراحی و پیاده سازی ، عملکرد مدیران ، عوامل اجتماعی در گرایش به اعتیاد ، عوامل موثر بر رضایت شغلی ، علل گرایش جوانان به مواد ، عملکرد دبیران ، علل نارضایتی ، علل نارضایتی شغلی ، علاقه ، علاقه به مطالعه ، علل فرار ، علل فرار دختران ، علل بی انضباطی ، علل بی انضباطی دانش آموزان ، ساختار دارایی ها ، سلامت روانی مدیران ، سلامت روانی کارکنان ، سلطه گری ، سطح نیازهای اساسی مازلو ، سردمزاج ، سوانح رانندگی ،

ترجمه از وردپرس به پارسی بلاگ توسط تیم پارسی بلاگ