سفارش تبلیغ
صبا ویژن
صفحه اصلی پیام‌رسان پارسی بلاگ پست الکترونیک درباره اوقات شرعی
طول ناحیه در قالب بزرگتر از حد مجاز

93/7/27
6:7 ع

مقدمه

خشکی، خطری جدی برای تولید موفق ذرت در سراسر جهان محسوب می شود. منابع آب شیرین در جهان محدوده بوده، و با افزایش جمعیت جهان نیاز به استفاده از آب بیشتر می شود و لذا منابع آب بطور فزآینده ای مورد تهدید قرار گرفته، و از آنجاکه بخش کشاورزی عمده ترین مصرف کننده آب بشمار میرود، هر گونه صرفه جویی در این بخش کمک مؤثری به تولید بهینه محصولات زراعی خواهد کرد (20). با در نظر گرفتن روند افزایش جمعیت جهان که طبق پیش بینی های سازمان ملل، این جمعیت در سال 2050 میلادی به 4/14 میلیارد نفر خواهد رسید (59) . بنابراین ضرورت تولیدات غذایی جهت تامین نیازهای مرتبط امری اجتناب ناپذیر است.

ذرت گیاهی است گرمسیری که بدلیل ویژگیهای زیاد از جمله قدرت سازگاری با شرایط اقلیمی گوناگون مورد توجه تولید کنندگان قرار گرفته بطوریکه ذرت از نظر سطح زیر کشت مکان، زراعت آن بعنوان یک گیاه پر محصول جهت تأمین کالری مورد نیاز بشر بطور مستقیم و غیر مستقیم از اهمیت ویژه ای برخوردار است . تولید ذرات در جهان در سال 2002 ، 589/189/602 تن بود . حدود 17 درصد سطح زیر کشت جهانی ذرت آبیاری می شود که از این مقدار حدود 40 درصد مواد غذایی حاصل می شود ( 8 و 40 ).

در ایران تقریباً 70 درصد مساحت کشور را اقلیم خشک و نیمه خشک شامل می شود که متوسط بارندگی سالیانه آنها کمتر از 300 میلیمتر است (8)

از آنجائیکه مرحله گلدهی ذرت به عنوان حساسترین مرحله رشد و نمو ذرت با گرم ترین ماه سال ( تیرماه ) مطابقت دارد و معمولاً نزولات آسمانی در این موقع از سال رخ نمی دهد و از طرفی حداکثر نیاز آبی محصولات رایج منطقه ( پنبه ، چغندر قند ، گوجه ) به همین زمان ارسال مربوط می شود و ظرفیت شبکه های آبیاری ، زراعت را در وضعیتی قرار داده که فواصل آبیاری ذرت طولانی شده و عملکرد کاهش می یابد . ذرت در آب و هوای نیمه خشک مدیترانه ای برای نیل به عملکرد دانه بالا نیاز به آبیاری تکمیلی دارد (61)

خصوصیات مورفولوژی و فیزیولوژی زیادی ، در مقاومت به خشکی موثر هستند که به عنوان شاخص های مورد انتخاب توصیه شده اند . برای مثال بسته شدن روزنه ها ، کاهش سطح برگ ، افزایش کارایی فتوسنتز ، رسوب چربیها ، توسعه سیستم ریشه ای ، مقاومت در برابر انتشار گازها ، تغییر در مقدار ترکیبات آلی ، قندی و ازته ،اسید آمینه پرولین ، تنظیم پتانسیل اسمزی ، تغییرات سرعت رشد نسبی ، و سرعت رشد محصول از این جمله می باشند (12) .

با توجه به خصوصیت اصلی زراعت در مناطق با محدودیت منابع آبی و لزوم گسترش سطح زیر کشت با هدف افزایش محصولات زراعی در این مناطق ، و با توجه به اینکه آبیاری یکی از نیازهای مهم تولیدات کشاورزی محسوب می شود . دستیابی به ژنوتیپ های محتمل به شرایط دشوار با کارایی بالای مصرف آب ضروری بنظر می رسد .

بنابراین شناسایی مراحلی از رشد که در آنها به آب کمتری نیاز است و حذف آبیاریهای غیر ضروری و نیز تعیین مراحل حساس به قطع آب و همچنین یافتن ژنوتیپ های محتمل به تنش آبی باعث افزایش کارایی مصرف آب همراه با افزایش سطح زیر کشت و نهایتاً عملکرد اقتصادی خواهد شد . مطالعات جدی پیرامون شرایط نامساعد محیطی و عکس العمل گیاهان نسبت به آنها از سال 1941 در دنیا شروع شده است (11).

فهرست مطالب

عنوان                                                                                        صفحه

مقدمه………………………………………………………………………………….. 2

1-   ذرت………………………………………………………………………………. 6

1-1. منشاء و تاریخچه ذرت……………………………………………………………… 6

2-1. اهمیت محصول ذرت……………………………………………………………….. 7

3-1. طبقه بندی ذرت……………………………………………………………………… 8

4-1. ویژگیهای انواع ذرت………………………………………………………………… 10

5-1. فنولوژی ذرت………………………………………………………………………… 11

1-5-1. جوانه زنی و سبز کردن ذرت………………………………………………………… 11

2-5-1. مرحله سبز کردن تا ظهور گل آذین نر…………………………………………… 12

3-5-1. مرحله تشکیل گل آذین نر تا ظهور تارهای ابریشمی………………………… 12

4-5-1. مرحله تشکیل تارهای ابریشمی تا رسیدن دانه…………………………………. 13

6-1. رشد و نمو………………………………………………………………………………. 13

1-6-1. رشد اندام های رویشی…………………………………………………………………. 13

1-1-6-1. ریشه………………………………………………………………………………. 13

2-1-6-1. برگ………………………………………………………………………………. 14

2-6-1. رشد اندام های زایشی………………………………………………………………….. 14

7-1. خاک مناسب ذرت…………………………………………………………………………….. 15

8-1. دمای موردنیاز………………………………………………………………………………… 15

9-1. رطوبت موردنیاز……………………………………………………………………………… 16

10-1. تنشهای محیطی……………………………………………………………………………… 17

11-1. خشکی و تنش خشکی……………………………………………………………………… 18

12-1. اثرات عوامل طبیعی اقلیمی بر روی نیاز آبی گیاهان……………………………. 19

13-1.اثرات فیزیولوژیک تنش آب………………………………………………………………. 21

14-1. تنش خشکیدر مرحله رشد رویشی گیاه ذرت ……………………………………. 25

15-1.تنش خشکی و رشد زایشی ذرت ……………………………………………………… 27

16-1. تنش خشکی و اثرات آن بر روی عملکرد و اجزاء عملکرد…………………… 29

17-1.سایر صفات مرتبط با خشکی……………………………………………………………. 33

1-17-1.محتویات نسبی آب برگ (RWC)…………………………………………………….

2-17-1. پایداری غشای سیتوپلاسمی………………………………………………………… 34

18-1. مکانیزمهای مقابله با تنش های خشکی……………………………………………… 36

1-18-1. مقاومت به خشکی………………………………………………………………………. 36

2-18-1.فرار از خشکی……………………………………………………………………………. 36

3-18-1.اجتناب از خشکی…………………………………………………………………………. 37

4-18-1. صفات مرتبط با اجتناب از خشکی………………………………………………… 37

7-4-18-1. مکانیزم های روزنه ای…………………………………………………………… 37

2-4-18-1. افزایش بازده فتوسنتزی…………………………………………………………. 38

3-4-18-1. کاهش مساحت برگ……………………………………………………………….. 39

4-4-18-1. وفور ومحل روزنه ها…………………………………………………………….. 39

5-4-18-1. سیستمهای کارآمد ریشه………………………………………………………… 39

6-4-18-1. نسبت زیاد ریشه به شاخه………………………………………………………. 40

5-18-1. تحمل خشکی……………………………………………………………………………… 40

6-18-1. مکانیزم های تحمل خشکی…………………………………………………………… 40

1-6-18-1. اجتناب از صدمات ناشی از کاهش رشد……………………………………. 40

2-6-18-1. تحمل در مقابل گرسنگی………………………………………………………….. 41

3-6-18-1. اجتناب در مقابل از بین رفتن پروتئین ها…………………………………… 41

19-1. چگونگی ازریابی مقاومت به خشکی………………………………………………….. 41

20-1. تنش خشکی و شاخص برداشت……………………………………………………….. 42

21-1. کارایی مصرف آب…………………………………………………………………………. 43

 

جهت دانلود فایل کلیک کنید


93/7/27
6:1 ع

چکیده:

هدف این پایان‌نامه تحقیق در مورد راهکارهای حل نیمه دقیق از یک طرف و شبیه سازی عددی در مورد رفتار جریان سیال بر روی سرریز اوجی سد انحرافی گرمسار می‌باشد.

همچنین مقایسة نتایج بدست آمده بر روی سرریز اوجی بر اساس CFD یکی دیگر از اهداف این پایان‌نامه می‌باشد تا درمطالعات و طرحهای آتی با اطمینان خاطر بیشتر از مدلهای (CFD) استفاده گردد.

ضرورت تحقیق این پایان‌نامه گسترش استفاده از مدلهای (CFD) در داخل کشور می‌باشد بطوریکه مدلهای CFD در چند سال اخیر نقش بسزایی را در مسائل صنعتی و آکادمیک ایفا کرده است. در دو دهة قبل مسائل (CFD) به صورت آکادمیک مطرح بوده ولی در دهة اخیر در کشورهای پیشرفته رواج گستره‌ای در صنعت پیدا کرده است.

برای انتخاب بهترین طرح برای بسیاری از سدها باید با صرفه ترین و دقیق‌ترین روش را برای بررسی چگونی رفتار جریان بر روی  سرریز در صورت وقوع سیل را در نظر گرفت. تا مدتی قبل استفاده از مدل فیزیکی تنها روش بررسی بوده ولی هم اکنون استفاده از روش (CFD) رواج گسترده‌ای پیدا کرده است که هزینه و زمان بررسی کردن را پایین آورده است.

در این پایان‌نامه نحوة رفتار جریان بر روی سرریز اوجی سد انحرافی گرمسار با استفاده از برنامه Fluent و تحت سطوح بالا برندة مورد بررسی قرار گرفته است.

برای شبکه‌بندی مدل تاج سرریز سدانحرافی گرمسار از نوع شبکه‌بندی چند بلوکی استفاده شده است مدل تاج سرریز نیز به چهار ناحیه تقسیم‌بندی شده است و در حل این پروژه از مدل Vof استفاده شده است. طبق نتایج حاصل از تحقیقات به عمل آمد بر روی سرریز اوجی سد انحرافی گرمسار برای 5/0=Hd/H بر روی تاج سرریز فشار منفی تشکیل نمی‌گردد و برای 1=Hd/H و 33/1=Hd/H بر روی تاج سرریز سد انحرافی گرمسار فشا منفی تشکیل می‌گردد.

فهرست

چکیده: 1

فصل اول/کلیات… 2

مقدمه. 3

CFD چیست؟. 6

نقش CFD در دنیای فناوری مدرن امروزی.. 7

اهمیت انتقال حرارت و جریان سیال. 10

متدهای پیشگویی.. 10

امتیازات یک محاسبه تئوری.. 11

هزینه کم. 11

اطلاعات کامل.. 12

توانایی شبیه سازی شرایط واقعی.. 12

توانایی شبیه‌سازی شرایط ایده‌آل. 12

نارساییهای محاسبه تئوری.. 13

انتخاب متد پیشگوی.. 13

یک برنامه CFD چگونه کار می‌کند؟. 14

توضیح سازگاری و پایداری.. 15

فصل دوم/تاریخچه. 17

تاریخچه. 18

فصل سوم/مفاهیم اساسی پایان‌نامه. 24

3-1- مقدمه. 25

3-2- انتخاب دبی طرح برای سرریز. 25

3-3- شکل‌گیری سرریز از نوع پیوند (Ogee) 26

3-4- سرریز WES.. 28

3-4-1- طراحی هیدرولیکی سرریز WES.. 29

3-4-1- اثر ارتفاع سرریز و ارتفاع آب در سراب بر ضریب C.. 29

3-4-2- اثر شیب بدنه در سراب بر ضریب C.. 29

3-4-3- اثر ارتفاع آب و رقوم کف در پایاب بر ضریب C.. 30

3-4-4- اثر پایه‌های پل و دماغه سواحل بر ضریب دبی جریان. 32

3-4-5- طراحی بدنه سرریز WES.. 33

3-4-6- طراحی بدنه سرریز کوتاه بدون دریچه WES در تنداب‌ها 35

3-5- کنترل‌کاویتاسیون در سرریزهای بلند. 36

فصل چهارم/آشنایی با برنامه Fluent Error! Bookmark not defined.

(روشهای حل عددی استفاده شده در مدل Fluent) Error! Bookmark not defined.

4-1 قابلیتها و محدودیتهای نرم‌افزار فلوئنت… Error! Bookmark not defined.

4-1-1- توانائیهای نرم‌افزار فلوئنت… Error! Bookmark not defined.

قابلییتهای مدلسازی فیزیکی.. Error! Bookmark not defined.

الف- آشفتگی.. Error! Bookmark not defined.

ب-احتراق/واکنشهای شیمیایی.. Error! Bookmark not defined.

ج- تابش… Error! Bookmark not defined.

د- جریانهای چند فازی.. Error! Bookmark not defined.

ه- جریانهای فاز گسسته. Error! Bookmark not defined.

و- گزینه‌های شرائط مرزی.. Error! Bookmark not defined.

ز- توابع تعریف شونده توسط کاربر. Error! Bookmark not defined.

ح- سایر توانمندیها Error! Bookmark not defined.

توانا ئیهای جدید نسخه‌های سری 6 نرم‌افزار فلوئنت… Error! Bookmark not defined.

4-1-2- محدودیتهای نرم‌افزار فلوئنت… Error! Bookmark not defined.

4-2- نگاهی گذرا به چگونگی استفاده از نرم‌افزار فلوئنت… 43

4-2-1- چگونگی شبیه‌سازی جریان به روش CFD.. 44

4-2-2- راه‌ اندازی نرم‌افزار فلوئنت… 46

راه‌اندازی نرم‌افزار فلوئنت در سیستم عامل UNIX.. 47

راه‌اندازی نرم‌افزار فلوئنت در سیستم عامل WINDOWS.. 47

4-3- روشهای حل معادلات… 50

4-3-1 گسسته‌سازی معادلات… Error! Bookmark not defined.

4-3-1-1 روش تفاضل پیشرو مرتبه اول. Error! Bookmark not defined.

4-3-1-2- روش Power Law.. Error! Bookmark not defined.

4-3-1-3- روش پیشرو مرتبه دوم. Error! Bookmark not defined.

4-3-1-4- روش QUICK.. Error! Bookmark not defined.

4-3-1-5- شکل خطی شده معادله گسسته. Error! Bookmark not defined.

4-3-1-6- پارامتر Under-Relaxation. Error! Bookmark not defined.

4-3-2- روش حل Segregated. Error! Bookmark not defined.

4-3-2-1- گسسته‌سازی معادله ممنتم. Error! Bookmark not defined.

روشهای میانیابی فشار. Error! Bookmark not defined.

4-3-2-2- گسسته‌سازی معادله پیوستگی.. Error! Bookmark not defined.

4-3-2-3- گوپلینگ سرعت-فشار. Error! Bookmark not defined.

الگوریتم SIMPLE.. Error! Bookmark not defined.

روش SIMPLEC.. Error! Bookmark not defined.

روش PISO.. Error! Bookmark not defined.

تصحیح همسایه. Error! Bookmark not defined.

تصحیح تابیدگی.. Error! Bookmark not defined.

رفتار ویژه نیروهای وزنی قوی در جریانهای چند فازی.. Error! Bookmark not defined.

4-3-3- روش حل Coupled. Error! Bookmark not defined.

4-3-3-1- فرم برداری معادلات حاکم. Error! Bookmark not defined.

پیش شرط.. Error! Bookmark not defined.

تجزیه تفاضل شار. Error! Bookmark not defined.

4-3-3-2- گام زمانی برای جریانهای پایا Error! Bookmark not defined.

روش صریح.. Error! Bookmark not defined.

4-3-3-3- گسسته‌سازی موقتی برای جریانهای ناپایا Error! Bookmark not defined.

گام زمانی صریح.. Error! Bookmark not defined.

قدم زنی دوگانه. Error! Bookmark not defined.

4-4 روش چند شبکه. Error! Bookmark not defined.

4-4-1 تقریب… Error! Bookmark not defined.

اصول روش چند شبکه‌ای.. Error! Bookmark not defined.

انتقال اطلاعات… Error! Bookmark not defined.

چند شبکه‌ای بی‌سازمان. Error! Bookmark not defined.

4-3-3-4- چرخه‌های چند شبکه. Error! Bookmark not defined.

4-3-3-5- روش چند شبکه‌ای جبری (AMG) Error! Bookmark not defined.

4-4- مدلهای تابشی و حرارتی.. Error! Bookmark not defined.

4-4-1- کاربردهای انتقال حرارت تشعشعی.. Error! Bookmark not defined.

4-4-2- تشعشع خارجی.. Error! Bookmark not defined.

4-4-3-  انتخاب یک مدل تشعشع. Error! Bookmark not defined.

4-4-4- مدل تابشی DTRM… Error! Bookmark not defined.

- تئوری و معادلات حاکم مدل DTRM… Error! Bookmark not defined.

مسیریابی پرتو. Error! Bookmark not defined.

دسته‌بندی.. Error! Bookmark not defined.

شرط مرزی مدل DTRM در دیواره‌ها Error! Bookmark not defined.

شرط مرزی مدل DTRM در ورودیها و خروجیهای جریان. Error! Bookmark not defined.

4-4-5- مدل تابشی P–1. Error! Bookmark not defined.

تئوری و معادلات مدل P-1. Error! Bookmark not defined.

- پراکندگی غیر همگن.. Error! Bookmark not defined.

- اثرات ذره در مدل P-1. Error! Bookmark not defined.

- شرط مرزی مدلP-1 در دیواره‌ها Error! Bookmark not defined.

شرط مرزی مدل P-1 در ورودیها و خروجیهای جریان. Error! Bookmark not defined.

4-4-6- مدل تابشی راسلند. Error! Bookmark not defined.

- تئوری و معادلات مدل راسلند. Error! Bookmark not defined.

شرط مرزی راسلند در ورودیها و خروجیهای جریان. Error! Bookmark not defined.

4-4-7- مدل تابشی D O.. Error! Bookmark not defined.

- تئوری و معادلات مدل DO.. Error! Bookmark not defined.

4-5- جریانهای چندفازی.. 55

4-5-1- مدل حجم سیال(VOF) 56

4-5-1-1- تئوری مدل VOF.. 57

میانیابی در مرز تقابل بین فازها 58

- روش تجدید ساختار هندسی.. 59

- روش Donor-Acceptor. 60

- روش صریح اولر. 60

- روش ضمنی.. 61

- کشش سطح.. 62

- چسبندگی دیواره 63

4-5-2- چگونگی استفاده از مدل VOF.. 64

- فعال سازی مدل VOF.. 65

- تعریف فازها 66

- فعال سازی کشش سطحی و چسبندگی دیواره 66

- انتخاب فرمولاسیون VOF.. 66

- چند مثال نمونه. 68

تنظیم پارامترهای شبیه‌سازی جریان ناپایا برای مدل VOF.. 68

وارد کردن نیروی وزن در محاسبات VOF.. 69

تعیین شرائط مرزی.. 70

- تعیین شرائط اولیه کسرهای حجمی.. 71

- استراتژیهای حل.. 71

پس پردازش مدل VOF.. 73

4-5-2- مدل کاویتاسیون. 73

4-5-2-1- تئوری مدل کاویتاسیون. 74

- معادله کسر حجمی.. 74

- محاسبه انتقال جرم بین فازها 75

4-5-2-2- چگونگی استفاده از مدل کاویتاسیون. 76

- فعال‌ کردن مدل کاویتاسیون. 76

- تعریف فازها 77

- تنظیم پارامترهای مدلسازی کاویتاسیون. 77

- تأثیر نیروی وزن در محاسبات کاویتاسیون. 78

- تعیین شرائط مرزی.. 78

- استراتژی حل.. 78

4-5-3- مدل اختلاط خطای جبری (ASM) 78

4-5-3-1- تئوری مدل اختلاط خطای جبری (ASM) 79

- معادله کسر حجمی فاز ثانویه. 81

4-5-3-2- چگونگی استفاده از مدل ASM… 82

- فعال‌ کردن مدل ASM… 82

- تنظیم پارامترهای مدل ASM… 83

- تعیین شرائط مرزی.. 83

- تعیین شرائط اولیه کسرهای حجمی.. 84

- استراتژی حل.. 84

فصل پنجم/سد انحرافی گرمسار. Error! Bookmark not defined.

5-1- سد انحرافی گرمسار: 85

مقدمه: 85

5-2- مشخصات جغرافیای و عمومی سد انحراف گرمسار. 86

فصل ششم/نتایج آنالیز جریان بر روی سرریز سد انحرافی گرمسار. 92

6-3 مراحل آنالیز جریان بر روی سرریز اوجی سد انحرافی گرمسار با استفاده از برنامه Fluent 93

6-3-1- تعریف کردن هدفهای شبیه‌سازی.. 93

6-3-2- انتخاب مدل محاسباتی.. 93

6-3-3- انتخاب مدل فیزیکی.. 93

6-3-4- مراحل انجام پروژه تحقیقات: 94

6-3-4-1 تولید شکل : 94

6-3-4-2- شبکه بندی در نرم‌افزارهای پیش‌پردازنده: 94

6-3-4-3- انواع شبکه‌ بندی.. 96

6-3-4-4- شبکه‌بندی سرریز اوجی سد انحرافی گرمسار: 97

6-3-4-5- بررسی شبکه‌بندی مدل سرریز اوجی انحرافی گرمسار. 98

6-3-5- تعیین شرایط مرزی برای شبکه‌بندی مدل سرریز اوجی سد انحرافی گرمسار. 102

6-3-6- انتخاب شیوه محاسباتی و فرمول بندی حل مدل سرریز اوجی سد گرمسار در برنامه Fluent 104

6-3-7- تعیین خواص سیال. 104

فصل هفتم/بحث و نتیجه‌گیری.. 110

 نتیجه‌گیری و پیشنهادات : 111

پیشنهادات: 112

مراجع و منابع. 113

جهت دانلود فایل کلیک کنید


93/7/27
5:55 ع

چکیده:

این تحقیق به منظور برآورد میزان افت چوب در مراحل قطع و استحصال در دو روش بهره‌ برداری سنتی و صنعتی در پارسل 23 از سری یک حوزه‌ آبخیز شماره 17 شفت اجرا گردید. در این تحقیق پس از قطع درختان کلیه محصولات چوبی در 4 طبقه قطری اندازه گیری شدند.

نتایج بدست آمده نشان داد که بیشترین میزان تولید محصولات چوب در هر دو روش بهره‌برداری در کلاسه قطری 3 می باشد و کمترین میزان افت چوب نیز در کلاسه قطری 3 می باشد.

میزان تولید محصولات چوبی در روش بهره‌برداری صنعتی در تمام کلاسه‌های قطری از روش بهره‌برداری سنتی بیشتر و میزان افت چوب در روش بهره برداری صنعتی در تمام کلاسه های قطری از روش بهره برداری سنتی کمتر است.

فهرست مطالب

صفحه                                                                                 عنوان

فصل اول: بیان مسئله 2

1-1- مقدمه. 3

1-2- اهداف… 4

1-3- سابقه تحقیق.. 5

فصل دوم :تعاریف.. 9

2-1- اهمیت و ضرورت موضوع: 10

2-1-1- مشخصات بتانیکی گونه راش ایرانی.. 10

2-1-2- اهمیت گونه راش در بهره برداری.. 11

2-2- تعاریف… 12

2-2-1- بهره برداری.. 12

2-2-2- روش بهره‌برداری صنعتی(روش گرده بینه‌بری) 12

2-2-3- روش بهره‌برداری سنتی.. 12

2-2-4- تجدید حجم. 13

2-2-5- گرده بینه. 13

2-2-6- گرده کاتین.. 13

2-2-7 – الوار. 13

2-2-8- تراورس… 13

فصل سوم: مواد و روشها 14

3-1- مواد. 15

3-1-1- منطقه مورد مطالعه. 15

3-1-1-1- مشخصات عمومی.. 15

3-1-1-2- وضعیت توپوگرافی.. 15

3-1-1-3- وضعیت زمین شناسی.. 16

3-1-1-4- وضعیت خاکشناسی.. 16

3-1-1-5- وضعیت آب و هوایی.. 17

3-1-1-6- وضعیت پوشش گیاهی.. 18

3-1-1-7- وضعیت بهره برداری.. 20

3-1-1-8- وضعیت جاده 21

3-1-1-9- امکانات بهره برداری.. 21

3-1-2- وسایل مورد استفاده 21

3-2 روشها 24

3-2-1 عملیات صحرایی.. 25

3-2-2 روش انتخاب نمونه(روش نمونه گیری) 25

3-2-3:تعیین میزان تولیدات در هر بخش وتعیین درصد افت… 26

3-2-3-1 نشانه گذاری درختان. 26

3-2-3-2 قطع درختان: 26

3-2-3-3 تجدید حجم درختان: 26

3-2-3-4 تبدیل درختان. 27

2-2-3-5 اندازه گیری محصولات… 27

فصل چهارم: نتایج. 30

4- نتایج.. 31

4-1- تعداد در هکتار در طبقات قطری سری یک… 31

4-2- حجم در هکتار در طبقات قطری سری یک… 32

4-3- تعداد در هکتار گونه راش در طبقات قطری سری یک… 33

4-4- حجم در هکتار گونه راش در طبقات قطری سری یک… 35

4-5- تعداد در هکتار گونه ها در پارسل 23. 36

4-6- حجم در هکتار گونه های مختلف در پارسل 23. 38

4-7- کلاسه بندی درختان نشانه گذاری شده در پارسل.. 38

4-8- تعیین تعداد درختان در هر کلاسه قطری.. 39

4-9- تولیدات روش سنّتی.. 40

4-9-1- تعیین مقادیر حجم کلاسه های قطری در مرحله نشانه گذاری، تجدید حجم صنعتی، تجدید حجم هیزمی و تجدید حجم کل (صنعتی و هیزمی)…………35

4-9-1-1- حجم نشانه گذاری در کلاسه های قطری.. 40

4-9-1-2- حجم تجدید حجم صنعتی در کلاسه های قطری.. 40

4-9-1-3- حجم تجدید حجم هیزمی در کلاسه های قطری.. 40

4-9-1-4- حجم کل تجدید حجم (صنعتی و هیزمی) در کلاسه های قطری.. 41

4-9-2- تعیین درصد حجم تجدید حجم صنعتی و حجم تجدید حجم کل (صنعتی و هیزمی) نسبت به نشانه گذاری 42

4-9-3- درصد حجم چوب آلات الواری و تراورسی نسبت به تجدید حجم صنعتی.. 42

4-9-4- حجم استحصال صنعتی درروش بهره‌برداری سنتی.. 44

4-9-5- درصد حجم استحصال صنعتی درروش بهره‌برداری سنتی.. 44

4-9-6:  حجم استحصال هیزمی درروش بهره‌برداری سنتی.. 46

4-9-7 درصد حجم استحصال هیزمی نسبت به تجدید حجم هیزمی درروش بهره‌برداری سنتی.. 46

4-9-8- درصد حجم استحصال هیزم نسبت به تجدید حجم کل (صنعتی و هیزمی) درروش بهره‌برداری سنتی  48

4-9-9- حجم استحصال کل (صنعتی و هیزمی) درروش بهره‌برداری سنتی.. 49

4-9-10- درصد استحصال کل (صنعتی و هیزمی) نسبت به تجدید حجم کل (صنعتی و هیزمی) درروش بهره‌برداری سنتی  50

4-10- تولیدات روش صنعتی 51

4-10-1: تعیین مقادیر حجم کلاسه های قطری در مرحله نشانه گذاری، تجدید حجم صنعتی، تجدید حجم هیزمی و تجدید حجم کل (صنعتی و هیزمی) 51

4-10-1-1- حجم نشانه گذاری در کلاسه های قطری.. 51

4-10-1-2: حجم تجدید حجم صنعتی در کلاسه های قطری.. 52

4-10-1-3 حجم تجدید حجم هیزمی در کلاسه های قطری.. 52

4-10-1-4 حجم کل تجدید حجم (صنعتی و هیزمی) در کلاسه های قطری.. 52

4-10-2- تعیین درصدحجم تجدیدحجم صنعتی و حجم تجدید حجم کل نسبت به نشانه‌گذاری.. 53

4-10-3- درصد استحصال گرده بینه نسبت به تجدید حجم صنعتی.. 54

4-10-4- حجم استحصال صنعتی در روش بهره‌برداری صنعتی.. 55

4-10-5- درصد استحصال صنعتی نسبت به تجدید حجم صنعتی در روش بهره‌برداری صنعتی.. 56

4-10-6- حجم استحصال هیزمی در روش بهره‌برداری صنعتی.. 57

4-10-7- درصد استحصال هیزمی نسبت به تجدید حجم هیزمی در روش بهره‌برداری صنعتی.. 57

4-10-8- درصد استحصال هیزم نسبت به تجدید حجم کل (صنعتی و هیزمی) در روش بهره‌برداری صنعتی  58

4-10-9- حجم استحصال کل (صنعتی و هیزمی) 60

4-10-10- درصد استحصال کل (صنعتی و هیزمی) نسبت به تجدیدحجم کل (صنعتی و هیزمی) 60

4-11 افت چوب در روش بهره برداری سنتی و روش بهره برداری صنعتی.. 62

4-11-1- درصد افت الواری و تراورسی نسبت به تجدید حجم صنعتی.. 62

4-11-2- درصد افت استحصال صنعتی نسبت به تجدید حجم صنعتی در روش بهره برداری سنتی  62

4-11-3 درصد افت کل استحصال (صنعتی و هیزمی) نسبت به تجدید حجم کل (صنعتی و هیزمی) در روش بهره برداری سنّتی.. 64

4-11-4- درصد افت حجم گرده بنیه نسبت به تجدید حجم صنعتی.. 65

4-11-5- درصد افت استحصال صنعتی نسبت به تجدید حجم صنعتی در روش بهره برداری صنعتی  66

4-11-6 درصد افت کل استحصال (صنعتی و هیزمی) نسبت به تجدید حجم کل (صنعتی و هیزمی) در روش بهره برداری صنعتی.. 67

فصل پنجم: بحث و نتیجه‌گیری. 69

پیشنهادات: 71

فهرست منابع: 83

                                                فهرست جداول

عنوان                                                                                صفحه

جدول 4-1- تراکم درختان به تفکیک طبقه قطری بر حسب تعداد در هکتار و درصد …….. 28

جدول 4-2- موجودی سرپا براساس طبقات قطری بر حسب متر مکعب در هکتار و درصد 29

جدول 4-3- تعداد در هکتار گونه راش بر حسب طبقه قطری در سری یک …………………. 30

جدول 4-4- موجودی سرپای گوشه راش در طبقات قطری ……………………………………… 31

جدول 4-5- تعداد در هکتار در پارسل 23……………………………………………………………. 32

جدول 4-6- حجم در هکتار در پارسل 23……………………………………………………………. 33

جدول 4-7- کلاسه های قطری و حدود طبقات قطری هر کلاسه ………………………………. 34

جدول 4-8- تعداد درخت اندازه گیری شده در هر کلاسه قطری ……………………………….. 35

جدول 4-9- حجم تجدید حجم هیزمی در کلاسه های قطری……………………………………. 36

جدول 4-10- تعیین درصد حجم تجدید حجم صنعتی و حجم تجدید حجم کل نسبت به زمان نشانه‌گذاری 37

جدول 4-11- درصد حجم چوب آلات الواری و تراورسی نسبت به تجدید حجم صنعتی .. 38

جدول 4-12- حجم استحصال صنعتی ………………………………………………………………… 39

جدول 4-13- درصد حجم استحصال صنعتی نسبت به تجدید حجم صنعتی ………………… 39

جدول 4-14- حجم استحصال هیزمی………………………………………………………………….. 40

جدول 4-15- درصد حجم استحصال هیزمی به تجدید حجم هیزمی …………………………… 41

جدول 4-16- درصد حجم استحصال هیزم نسبت به تجدید حجم کل (صنعتی و هیزمی)…. 42

جدول 4-17- جدول حجم استحصال کل ……………………………………………………………. 43

جدول 4-18- درصد استحصال کل نسبت به تجدید حجم کل ………………………………….. 43

جدول 4-19-حجم نشانه گذاری و حجم تجدید حجم صنعتی و حجم تجدید حجم هیزمی و حجم تجدید حجم هیزمی بر حجم کل تجدید حجم (صنعتی و هیزمی)…………………………………………………………………….. 45

جدول 4-20- درصد حجم استحصال هیزمی به تجدید حجم هیزمی …………………………… 42

جدول 4-21- درصد استحصال حجم گرده بینه نسبت به تجدید حجم صنعتی ………………. 47

جدول 4-22- درصد حجم استحصال صنعتی و درصد استحصال صنعتی نسبت به تجدید حجم صنعتی       48

جدول 4-23- حجم استحصال هیزمی و درصد استحصال هیزم نسبت به تجدید حجم هیزمی         49

جدول 4-24- درصد حجم استحصال هیزم نسبت به تجدید حجم کل (صنعتی و هیزمی)…. 51

جدول 4-25- حجم استحصال کل (صنعتی و هیزمی)……………………………………………… 51

جدول 4-26- درصد استحصال کل نسبت به تجدید حجم کل…………………………………… 52

جدول 4-27- درصد افت الواری و تراورسی نسبت به تجدید حجم صنعتی…………………. 53

جدول 4-28- درصد افت استحصال صنعتی نسبت به تجدید حجم صنعتی…………………… 54

جدول 4-29- درصد افت کل استحصال نسبت به تجدید حجم کل…………………………….. 55

جدول 4-30- درصد افت حجم گرده بینه نسبت به تجدید حجم صنعتی……………………… 56

جدول 4-31- درصد افت استحصال صنعتی نسبت به تجدید حجم صنعتی…………………… 57

جدول 4-32- درصد افت کل استحصال نسبت به تجدید حجم کل…………………………….. 58

                                                     فهرست نمودارها

عنوان                                                                                                  صفحه

نمودار 4-1- تعداد در هکتار در طبقات قطری مختلف در سری یک…………………………… 28

نمودار 4-2- حجم در هکتار در طبقات قطری مختلف در سری یک…………………………… 30

نمودار 4-3- تعداد در هکتار گونه راش در طبقات قطری سری یک……………………………. 31

نمودار 4-4- حجم در هکتارگونه راش در طبقات قطری سری یک……………………………… 32

نمودار 4-5- تعداد در هکتار گونه‌ها در پارسل 23………………………………………………….. 33

نمودار 4-6- حجم در هکتار گونه ها در پارسل 23…………………………………………………. 34

نمودار 4-7- درصد حجم چوب آلات الواری و تراورسی نسبت به تجدیدحجم صنعتی ….. 38

نمودار 4-8- درصد استحصال صنعتی نسبت به تجدید  حجم صنعتی………………………….. 40

نمودار 4-9- درصد حجم استحصال هیزمی نسبت به تجدید حجم هیزمی…………………….. 41

نمودار 4-10-  درصد حجم استحصال هیزم نسبت به تجدید حجم کل………………………… 42

نمودار4-11- درصد استحصال کل (صنعتی و هیزمی) نسبت به تجدید حجم کل (صنعتی و هیزمی) 44

نمودار 4-12- درصد استحصال گرده  بنیه نسبت به تجدید حجم صنعتی……………………… 47

نمودار 4-13- درصد حجم  استحصال صنعتی نسبت به تجدید حجم صنعتی………………… 49

نمودار 4-14- درصد استحصال هیزم نسبت به تجدید حجم هیزمی…………………………….. 50

نمودار 4-15- درصد حجم استحصال هیزمی نسبت به تجدید حجم کل……………………….. 52

نمودار 4-16- درصد افت الواری تراورسی نسبت به تجدید حجم صنعتی…………………….. 53

نمودار 4-17- درصد افت استحصال صنعتی نسبت به تجدیدحجم صنعتی در روش بهره‌برداری سنتی         55

نمودار 4-18- درصد افت استحصال کل نسبت به تجدید حجم کل در روش بهره بردار سنتی

………………………………………………………………………………………………………………….. 56

نمودار 4-19- درصد افت حجم گرده‌بینه نسبت به تجدید حجم صنعتی……………………….. 57

نمودار 4-20- درصد افت استحصال صنعتی نسبت به تجدیدحجم صنعتی در روش بهره‌برداری صنعتی       58

نمودار 4-21- درصد افت کل استحصال نسبت به تجدید حجم کل در روش بهره برداری صنعتی    59

فهرست نقشه‌ها

عنوان                                                                                              صفحه

نقشه 3-1- نقشه توپوگرافی پارسل 23 از سری یک امام زاده ابراهیم…………………………… 20

نقشه 3-2- نقشه جهت جغرافیایی پارسل 23 از سری یک امام زاده ابراهیم…………………… 21

نقشه 3-3- نقشه ارتفاع از سطح دریا پارسل 23 از سری یک امام زاده ابراهیم……………….. 22

 

جهت دانلود فایل کلیک کنید


93/7/27
5:44 ع

” مقدمه “
به مواد معدنی کم مصرف در خوراک دادن و تغذیه عملی و تحقیقاتی گاوهای شیری، اغلب توجه کمی شده است در صورتیکه در این امر مهم و پیچیده 21 عنصر دخالت دارند که تعدادی ضروری و تعدادی هم، احتمالا ضروری تشخیص داده شده اند. در بین این عناصر، مقادیر مورد نیاز، وظایف ، احتمال بروز عملی کمبود یا مسمومیت ناشی از آنها و عوامل بسیار مهم دیگر شدیدا متفاوت است. هر عنصر، ساختمان شیمیایی منحصر به فردی دارد که نقش کلی آن را در تغذیه حیوان ایفا می کند. علی رغم تشابهات بسیار زیاد در وظایف، متابولیسم، روش عرصه آنها و اهمیت عملی بین دو یا چند ماده معدنی، اختلافات موجود، توجه خاص به هر یک را ضروری می سازد.

عناصر پر مصرف اصلی و کم مصرف
یکی از مناسب ترین تقسیم بندیهای مواد معدنی ضروری که کاربرد گسترده ای دارد، استفاده از اختلافات وسیع در مقادیر مصرفی آنهاست. در این تقسیم بندی عناصر به عناصر پرمصرف ( یا اصلی ) و عناصر کم مصرف تقسیم می شوند. این تقسیم بندی متکی بر مقادیر مورد نیاز در جیره و یا بر اساس مقادیر موجود در بدن حیوان می باشد.
مقادیر مورد نیاز تمام عناصر ضروری پر مصرف به طور قابل توجهی بیشتر از 100      پی پی ام ( قسمت در میلیون) در صد می باشد، اما هیچ یک از عناصر ضروری کم مصرف بیش از این سطح مورد نیاز نیستند. برای مقایسه ، میانگین غلظتهای بافتی تمام عناصر پرمصرف در بدن حیوانات بسیار بیش از 100 قسمت در میلیون است، ولی برای عناصر کم مصرف کمتر از این مقدار است. هفت عنصر حیاتی پر مصرف عبارتند از: کلسیم، فسفر، سدیم، کلر ، پتاسیم، منیزیم و گوگرد . بر اساس تحقیقات جدید، حداقل وجود 14 عنصر کم مصرف برای گاوها ضروری به نظر می رسد. غلظت عناصر پر مصرف معمولا بر حسب در صد بیان می شود. ولی غلظت عناصر کم مصرف موجود در مواد خوراکی معمولا به صورت قسمت در میلیون بیان می گردد، اما بعضــــــــی اوقات هر دو به صورت پی پی ب
( قسمت در بیلیون ) نیز فهرست می گردند. ( جدول 1 )

 ” فهرست مطالب”

عناصر کم مصرف

 مس

روی

سلنیم

منگنز

ید

کبالت

فلئور

کروم- سیلیکون – وانادیم- نیکل- قلع

تامین مواد معدنی کمیاب

آنالیز وضعیت گله از نظر مواد معدنی

جداول

منابع

جهت دانلود فایل کلیک کنید


93/7/27
5:37 ع

چکیده:

این تحقیق به منظور برآورد میزان افت چوب در مراحل قطع و استحصال در دو روش بهره‌ برداری سنتی و صنعتی در پارسل 23 از سری یک حوزه‌ آبخیز شماره 17 شفت اجرا گردید. در این تحقیق پس از قطع درختان کلیه محصولات چوبی در 4 طبقه قطری اندازه گیری شدند.

نتایج بدست آمده نشان داد که بیشترین میزان تولید محصولات چوب در هر دو روش بهره‌برداری در کلاسه قطری 3 می باشد و کمترین میزان افت چوب نیز در کلاسه قطری 3 می باشد.

میزان تولید محصولات چوبی در روش بهره‌برداری صنعتی در تمام کلاسه‌های قطری از روش بهره‌برداری سنتی بیشتر و میزان افت چوب در روش بهره برداری صنعتی در تمام کلاسه های قطری از روش بهره برداری سنتی کمتر است.

1-1- مقدمه

کشورایران وسعتی حدود 165 میلیون هکتاردارد که تنها 10درصد از آنرا زمینهای با خاک مرطوب و آب فراوان شامل می شود وبقیه سطح کشور دارای آب و هوایی نیمه خشک تا خشک می باشد. جنگلهای تجارتی وانبوه تنها در مناطق مرطوب یعنی در دامنه البرز شمالی در سه استان گیلان و مازندران و گلستان وجود دارد. این مناطق در برنامه ریزیها بعنوان قطب تولید چوب در نظر گرفته شد که 3/1 میلیون هکتار از مجموع 9/1 میلیون هکتار پوشش جنگلی شمال بعنوان جنگل تجارتی محسوب میگردد. در این مساحت محدود ولی پر ارزش عملیات بهره برداری انجام می پذیرد. روند توسعه و پیشرفت در صنایع وابسته به چوب وارتقاء ارزش آن بعنوان یک ماده اولیه مورد نیاز و در نظر گرفتن امکان استفاده های بهتر و اصلح از کلیه محصولات جنگلی موضوع بررسی افت به لحاظ صنعتی و نوع محصولات بر اساس نیازهای مصرفی و صنعتی موجود در آنها از اهمیت خاصی برخوردار میباشد داشتن یکسری اطلاعات جدید و تکمیلی در ارتباط با تولیدات در بهره برداری نه تنها مفید و حتی ضروری خواهد بود. به منظور تامین حداکثر ارزش چوب، لازم است اولا مسئولین بهره برداری از کمیت و کیفیت محصولات احتمالی چوب از برداشت آگاهی داشته باشند تا بتوانند در زمینه برنامه ریزی امور(تعداد کارگر ساعت، ماشینها و هزینه ها، روشها یا سیستمهای بهره برداری و بعلاوه آگهی های پیش فروش، اطلاع از میزان و حدود در آمدها و غیره ) اقدامات و پیش بینی لازم اولیه را انجام دهند.

حجم کل نشانه گذاری را میتوان از صورت مجالس قطع در پارسل های مختلف قطع و نشانه گذاری با تقریب قابل قبول بدست آورد. این صورت مجالس تعداد، قطر برابر سینه، گونه، حجم واغلب ارتفاع تقریبی درخت را بدست میدهند. اما اینکه چوبهای برداشتی از چه ابعاد و اندازه وحجمی برخوردار میباشد و سهم حجمی هر یک از محصولات چه میزان است، نیاز به بررسی و تحقیق دارد. هدف این تحقیق بدست آوردن اینگونه اطلاعات بر روی گونه راش میباشد. با در دست داشتن این اطلاعات میتوان درصد حجمی و تعداد و ابعاد مختلف تولیدات چوبهای قابل انتظار از آن را استخراج نمود. البته در صد قسمتهای مختلف تولیدات (گرده بینه، چوب آلات الواری و تراورسی، لاشه کاتین، گرده کاتین و هیزم ) بسته به منطقه جنگلی، حاصلخیزی خاک، وضعیت آب وهوایی، گونه درخت، قطر برابر سینه یا سن درخت و حتی ارتفاع درخت متفاوت میباشد.

بدلیل وضعیت جنگلهای شمال ایران با شرایط خاص رویشگاهی و عدم اجرای روشهای صحیح جنگلداری که درختان اغلب قطور و حجیم میباشند و بنابه دلایلی که در فوق نیز اشاره گردید میبایستی برای مناطق مختلف جنگلهای تجارتی شمال کشور بررسی میزان افت چوب در مرحله قطع و تجدید حجم و استحصال انجام شود. به همین منظور تحقیق حاضر بعنوان گامی نخست در یکی از نقاط جنگلهای شمال ایران (پارسل 23 از سری 1 حوزه آبخیز شماره 17 شفت) مطالعه گردید.

1-2- اهداف

هدف اصلی این تحقیق بررسی و مقایسه میزان افت چوب در دو روش بهره برداری سنتی و صنعتی می باشد. برای این منظور متغیرهایی که اندازه گیری گردیده اند شامل: گرده بینه، گرده کاتین<20، لاشه کاتین، الوار و تراورس می باشد.

 

جهت دانلود فایل کلیک کنید


مشخصات مدیر وبلاگ
 
لوگوی وبلاگ
 

عناوین یادداشتهای وبلاگ
خبر مایه
بایگانی
 
صفحه‌های دیگر
دسته بندی موضوعی
 
افسردگی ، میزان افسردگی ، رضایت شغلی ، پروژه مالی ، پیشرفت تحصیلی ، عزت نفس ، خلاقیت ، اضطراب ، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ، رضایت زناشویی ، یادگیری ، زناشویی زنان ، پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان ، اوقات فراغت ، بررسی افسردگی ، بررسی سیستم حسابداری ، اضطراب دانش آموزان ، افت تحصیلی ، بهداشت روانی ، تکنولوژی آموزشی ، افسردگی دانش آموزان ، ارتباط ورزش و افسردگی ، بررسی تأثیر آموزش ، هیستری ، میزان پرخاشگری ، میزان اضطراب ، موانع بهره گیری از تکنولوژی ، نحوه گذراندن اوقات فراغت ، فرآیند تدریس ، فرار مغزها ، فرسودگی شغلی ، سبکهای دلبستگی ، سرمایه گذاری ، رضایت شغلی کارمندان ، رضایت شغلی کارکنان ، رضایت مندی زناشویی ، عزت نفس دانش آموزان ، طراحی سایت ، علل افت تحصیلی ، سلامت روانی ، شخصیت کودکان ، بررسی سلامت روانی ، بررسی اضطراب ، اوقات فراغت دانش آموزان ، افسردگی شاغل ، افسردگی مردان ، افسردگی ورزشکاران ، حسابداری پیمانکاری ، تصادفات رانندگی ، تفاوت افسردگی ، تکنولوژی آموزشی در فرآیند تدریس ، بهداشت روانی بیماران ، بهداشت روانی دانشجویان ، بیماران سرطانی ، پرورش خلاقیت ، یادگیری کودکان ، کنترل موجودی انبار ، کودک عقب مانده ، پیاده سازی ، پیشرت تحصیلی ، تأثیر قرآن در زندگی فردی ، تاثیر رنگ بر روی یادگیری ، تاثیر رنگ در یادگیری ، تاثیر شن بازی ، تاثیر مرگ و میر ، تاثیر مرگ و میر ناشی از تصادفات ، تاثیر قرآن در زندگی ، تاثیر قرآن در زندگی اجتماعی ، تاثیر مهد کودک ، پروژه مالی بیمارستان ، پروژه مالی پیمانکاری ، بورس اوراق بهادار ، بررسی موانع ازدواج ، بررسی میزان اضطراب ، بررسی میزان فعالیت ها ، تفاوت سبک اسنادی ، تفاوت های جنسی ، تفاوت های جنسی در اضطراب ، تصادفات ، تولید قطعات پلاستیک ، تاثیر نگرشها ، تحلیل محاوره ای برن ، تحلیل محاوره‌ای ، خصیصه سلطه گری ، خلاقیت دانش آموزان ، خلاقیت در دانش آموزان ، حافظه کودکان ، حسابداری در شرکت ، تیپهای شخصیتی ، افسردگی مردان غیر ورزشکار ، افسردگی مردان ورزشکار ، افسردگی معلمان مدارس ، افکار غیرمنطقی ، افکار غیرمنطقی در دانش آموزان ، افزایش صادرات ، افسردگی جوانان دختر ، افسردگی در بین دانش آموزان ، افسردگی در بین معلمان ، افزایش رضایت زناشویی ، افسردگی امدادگران ، افسردگی انحرافات اجتماعی ، افسردگی بازنشسته ، افسردگی بین جوانان ، ازدواج جوانان ، ازدواج های غیر اصولی ، استرس ، استرس شغلی ، اضطراب اجتماعی ، اضطراب اجتماعی نوجوانان ، اضطراب در دانش آموزان ، اضطراب و افسردگی ، اثر بخشی درمان گروهی ، اختلالات رفتاری ، اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان ، اثربخشی درمان ، ارزشیابی شخصیت ، بازده سهام ، بررسی بهداشت روانی ، بدرفتاری والدین ، بررسی اثر بخشی ، انحرافات اجتماعی ، ایجاد خلاقیت ، بررسی علل فرار مغزها ، بررسی عوامل تاثیر زیستی ، بررسی مشکلات ، بررسی مسائل آموزشی ، افسردگی و وزن ، بررسی تأثیر ناکامی ، بررسی تأثیر نگرشها ، بررسی تاثیر رنگ ، بررسی خلاقیت ، بررسی رابطه افسردگی ، بررسی رضایتمندی ، شاگرد محور ، سطح نیازهای اساسی ، سلطه پذیری ، سلطه پذیری در زنان ، عزت نفس فرزندان ، عزت نفس مدیران ، عقب مانده ذهنی ، علل فرار مغزها ، عوامل تاثیر زیستی ، شن بازی ، شن بازی درمانی ، رشد هوش علمی ، رشد هوش کودکان ، رشد خلاقیت ، درمان گروهی ، درمان کودکان ، دلبستگی ، دیدگاه مدیران ، رابطه افسردگی و هیستری ، ریسک ، سبک اسنادی ، زندگی اجتماعی ، زناشویی زنان خوابگاهها ، فرار مغزها در دبیرستان ، فراغت دانش آموزان ، فعالیت های فرهنگی ، فعالیت های فرهنگی بر روی جوانان ، فعالیت های فرهنگی مساجد ، فرار دختران ، ناکامی در میزان پرخاشگری ، موانع ازدواج ، میزان اختلالات ، میزان اختلالات رفتاری ، میزان افت تحصیلی ، نقش ایثار ، نقش ایثار در منابع اسلامی ، نیازهای مازلو بین دانشجویان ، نیازهای اساسی ، نیازهای اساسی مازلو ، هیستری در بین زنان ، هوش کودکان ، هوش علمی کودکان ، کارآفرینی تولیدی ، کارآفرینی تولیدی پوشاک ، کارآفرینی قطعات پلاستیک ، کاربرد رایانه ، هوش و هیجان ، هوش و هیجان کودکان ، ویژگی های شخصیتی زنان ، هوش کودکان خیابانی ، هوش کودکان عادی ، هوش کودکان کار ، ویژگیهای شخصیتی ، کابرد انرژی هسته در پزشکی ، کارآفرینی پرورش قارچ ، کارآفرینی پوشاک ، کارآفرینی تابلوهای برق ، کارآفرینی تولید ، نیازهای مازلو ، هوش عاطفی ، همسر آزاری ، همسر آزاری در بین زنان ، نیروگاه گازی ، نارضایتی شغلی ، نارضایتی شغلی معلمان ، نیاز آبی سیب زمینی ، نگرش بیماران هموفیل ، نقش جنسیتی ، علل ازدواج های غیر اصولی ، میزان افسردگی امدادگران ، میزان افسردگی در دانش آموزان ، میزان اضطراب دانش آموزان ، میزان رضایت مندی ، موانع ازدواج جوانان ، مشکلات آموزشی ، مشکلات آموزشی مدرسه ، مواد مخدر ، ناکامی در پرخاشگری ، ناکامی در میزان پرخاشگری ، میزان علاقه ، میزان علاقه به مطالعه ، میزان فرسودگی ، میزان کارایی ، نقاشی های اطفال ، فرسودگی ، فرسودگی بین مشاوران ، قضاوت اخلاقی ، قضاوت اخلاقی دانشجویان ، قدرت مدیران ، عوامل موثر ، عوامل موثر بر انگیزش کارکنان ، فرسودگی مشاوران ، قطعات پلاستیک ، قیمت سهام ، مشکلات تربیتی ، مطالعه ، مشکلات اخلاقی ، مصرف مواد ، مصرف مواد در بین دانشجویان ، منابع قدرت ، مهارت اجتماعی ، مهارت جوانان ، مهارت های اجتماعی نوجوانان ، کمال‌گرایی والدین با عزت‌نفس ، زناشویی زنان شاغل ، زناشویی زنان غیرشاغل ، زناشویی زنان متاهل ، زایمان ، روشهای حسابداری سازمان ، روشهای علمی ، رفتار کودکان ، روش پژوهش ، ساختار سرمایه ، زنان غیرشاغل ، روانشناسی کودک ، زنان سردمزاج ، زنان شاغل ، سبک مدیریت مدیران ، رابطه بین عزت نفس مدیران ، رابطه بین ورزش و افسردگی ، رابطه گرایش ، خودکارآمدی فرزندان ، دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی ، دانشجویان سیگاری ، دانشجویان غیر سیگاری ، دانشگاه محقق اردبیلی ، راه اندازی شرکت ، حسابداری بیمارستان ، دیدگاه روانشناسی ، راهبردهای حل مسأله ، راهکارهای توسعه ، راههای بهینه کردن سرمایه ، رضایت زناشویی زنان ، رضایت شغلی معلمان ، رضایت شغلی معلمان در مدارس ، رضایت مندی زناشویی زنان شاغل ، رضایتمندی دانشجویان ، شن درمانی ، شکل گیری هویت اجتماعی ، شرکت قطعات کامپیوتری ، صادرات مرکبات ، عزت نفس زنان متاهل ، عزت نفس زنان مجرد ، شغل متصدیان امور بانکی ، عزت نفس بین زنان ، عدم حتمیت ، طراحی و پیاده سازی ، عملکرد مدیران ، عوامل اجتماعی در گرایش به اعتیاد ، عوامل موثر بر رضایت شغلی ، علل گرایش جوانان به مواد ، عملکرد دبیران ، علل نارضایتی ، علل نارضایتی شغلی ، علاقه ، علاقه به مطالعه ، علل فرار ، علل فرار دختران ، علل بی انضباطی ، علل بی انضباطی دانش آموزان ، ساختار دارایی ها ، سلامت روانی مدیران ، سلامت روانی کارکنان ، سلطه گری ، سطح نیازهای اساسی مازلو ، سردمزاج ، سوانح رانندگی ،

ترجمه از وردپرس به پارسی بلاگ توسط تیم پارسی بلاگ